Definiciju "karantene" vjerojatno su svi čuli. Ova se riječ koristi posvuda. Često se susrećemo s uvođenjem karantene na području obrazovnih, medicinskih ili drugih državnih institucija. Što je karantena i kakva je povijest njezina pojavljivanja?
Suština karantene
Definicija "karantene" ima dva značenja:
- Sanitarija koja se koristi za izolaciju ljudi, robe ili životinja koji dolaze iz područja zahvaćenih epidemijom.
- Izolacija bolesnih osoba ili osoba koje su bile u kontaktu s bolesnicima kako bi se spriječilo širenje epidemije.
Svrha karantene je izolirati izbijanje i spriječiti daljnje širenje bolesti. Moderni karantenski objekti imaju sva tehnička sredstva za sprječavanje epidemija:
- dezinficijensi;
- posebne sobe za izolaciju za bolesne;
- sanitarni i bakteriološki laboratoriji.
Zasebno, vrijedi istaknuti mjere karantene za životinje. Prilikom uvoza predstavnika svijeta faune iz drugih zemalja, posebno ako su uklonjeni iz prirodnog okoliša, neko vrijeme se stavljaju ukarantenska zona, jer mogu biti prenosioci bolesti koje su opasne ne samo za druge životinje, već i za ljude.
Priča o porijeklu
Izraz "karantena" prvi je put korišten u Italiji u 15. stoljeću. Kad je nastupila epidemija kuge, kako bi se zaustavilo njezino širenje na europskom kontinentu, svi brodovi koji su dolazili iz zaraženih mjesta bili su zatočeni, a ljudi nisu smjeli pristajati 40 dana. Ovo razdoblje se zvalo karantena.
Kasnije su počeli graditi posebne ustanove u kojima su identificirani zaraženi i oni koji su bili pod sumnjom. U ono vrijeme, definicija "karantene" značila je ograničena izolirana područja u kojima su bili bolesni.
U 19. stoljeću u Europu su došle nove bolesti: žuta groznica i kolera. Tada se karantena povezivala ne samo s kugom, već i s bilo kojim stranim bolestima. Godine 1903. na Pariškoj međunarodnoj konferenciji usvojen je niz dokumenata koji reguliraju karantenu kao skup zdravstvenih radnji.
Karantena ovih dana
Mjere karantene često se koriste za sprječavanje epidemija čak i danas. Zahvaljujući takvim akcijama, čak i u moderno doba, bilo je moguće nositi se s tako strašnim epidemijama kao što su ptičja i svinjska gripa, ebola i druge.
Fenomen poznat gotovo svim stanovnicima, kada lokalne vlasti zatvaraju škole zbog karantene, privremeno zaustavljajući obrazovni proces. Najčešći razlog karantene u obrazovnim ustanovama jerespiratorne infekcije koje se prenose kapljicama u zraku. Ove se bolesti prilično brzo šire na prepunim mjestima.
U školama se karantena uvodi kada se prekorači epidemiološki prag zaraženosti na određenom području. Postavlja ga lokalna služba Rospotrebnadzora, na temelju broja slučajeva na tisuću stanovništva. U 2015. godini ravnatelji obrazovnih ustanova dobili su pravo uvesti karantenu u posebnom odjeljenju ili u cijeloj školi.
Zahvaljujući pravovremenom uvođenju karantene danas je moguće izbjeći nekontrolirano širenje opasnih infekcija na velika područja. Stoga je karantena učinkovito sredstvo za zaustavljanje širenja epidemija.