Pod pojmom "zdravlje" mnogi ljudi podrazumijevaju samo popis specifičnih fizioloških karakteristika osobe. Ovo shvaćanje je pogrešno, ali zapravo ga treba razmotriti na nekoliko razina. Jedino se tako može odgovoriti na pitanje koliko je čovjek zdrav. Dakle, analizirajmo vrste zdravlja i zadržimo se na svakoj od njih.
Kad o zdravlju, morate znati da je to stanje fizičke, psihičke i socijalne dobrobiti osobe i društva u cjelini (ne samo odsutnost fizioloških problema i nedostataka).
Kriteriji za ljudsko zdravlje
Sada, da bi izvukli zaključak o stanju ljudi, okreću se pet glavnih kriterija:
- Prisutnost ili odsutnost bolesti, bolesti.
- Normalni rad u sustavu "svijet oko nas - pojedinac".
- Dobrobit u društvenom životu, mentalni rad, duhovna aktivnost, fizičke sposobnosti osobe.
- Sposobnost prilagodbe stalno promjenjivim uvjetima okoline.
- Sposobnost kvalitativnog obavljanja funkcija koje su dodijeljene pojedincu u društvenom životu.
Osnovne vrste zdravlja
Svaka se osoba smatra međusobno povezanim sustavom i, u studiji, razlikuju se vrste zdravlja: moralno, fizičko, socijalno, mentalno, psihičko. Iz ovoga proizlazi da ga je nemoguće suditi po jednom od navedenih područja bez uzimanja u obzir svestranosti ličnosti.
U ovom trenutku znanstvenici nisu uspjeli identificirati konkretnu metodu za proučavanje stanja prema svim navedenim kriterijima, pa preostaje samo prosuditi, s obzirom na razine zdravlja zasebno. Pa počnimo.
Vrste zdravlja. Psihološka i mentalna ravnoteža
Među glavnim uvjetima za održiv psihosocijalni napredak pojedinca (osim zdravlja živčanog sustava) je prijateljsko i ugodno okruženje.
Prema rezultatima istraživanja i eksperimenata koje su proveli djelatnici WHO-a, odstupanja u mentalnom zdravlju djece najčešće se bilježe u obiteljima u kojima vladaju nesuglasice i sukobi. Pate i djeca koja ne mogu pronaći zajednički jezik sa svojim vršnjacima: s njima su u neprijateljskim odnosima ili jednostavno nemaju prijatelje. Psiholozi ovu situaciju pripisuju utjecaju nelagode i tjeskobe na mentalno zdravlje.
Doktor znanosti Nikiforov G. S. identificira sljedeće razine mentalnog zdravlja: biološki, socijalni i psihološki.
Prvi se odnosi na kongenitalne značajketijelo, rad unutarnjih organa, dinamično ili devijantno izvođenje njihovih glavnih funkcija, reakcija na procese koji se događaju u okolnom svijetu.
Druga razina označava stupanj uključenosti pojedinca u društveni život, njegovu sposobnost interakcije s drugima u procesu aktivnosti, pronalaženja pristupa njima.
Treća razina svjedoči upravo o stanju unutarnjeg svijeta osobe, a to su: vlastito samopoštovanje, vjera u vlastite snage, prihvaćanje ili odbacivanje sebe i svojih karakteristika, odnos prema svijetu, društvu, sadašnjosti događaji, ideje o životu i svemiru.
Stres i depresija smatraju se zasebnim problemom psihičkog zdravlja u 21. stoljeću. U Rusiji se od 1998. izdvajaju kao zasebna bolest u vezi s podacima SZO koji ukazuju na porast stresnih situacija u društvu. Budući da se kultura zdravlja razvija, razvijeni su posebni načini za suzbijanje depresije, izgradnju otpornosti na stres i strpljenja.
Socijalno zdravlje
Socijalno zdravlje izravno ovisi o sposobnosti pojedinca da se prilagodi uvjetima okoline, kvalitetama i karakteristikama koje to omogućuju. utjecajite žudnja za samoodgojem i samorazvojem, mogućnost korištenja samoobrazovanja, ostvarivanje životnih ciljeva, prevladavanje i rješavanje problema vezanih uz društvene odnose. Oni također mogu biti povezani s tjelesnim invaliditetom.
Osoba koja je socijalno zdrava, za cilj postavlja vlastitu realizaciju, otporna je na stres, može mirno i adekvatno prevladati životne probleme i poteškoće bez nanošenja štete bližnjima i drugim ljudima oko sebe. Ova razina je neraskidivo povezana s duhovnošću, željom da se shvati smisao života, odgovori na vječna pitanja, pronađu moralne smjernice i vrijednosti.
Pokazatelji socijalnog zdravlja
U proučavanju gore navedenih kriterija koristi se nekoliko pokazatelja, od kojih su glavni primjerenost i prilagodljivost djelovanja i djelovanja osobe u društvenom okruženju.
Adekvatnošću se prije svega smatra sposobnost normalnog reagiranja na utjecaje svijeta, prilagodljivost - učinkovito obavljanje aktivnosti i razvoj u novim uvjetima koje diktira okolina i društvo.
Razlikuju se glavni kriteriji socijalnog zdravlja: stupanj prilagodbe u društvu, stupanj aktivnosti u njemu i učinkovitost korištenja različitih društvenih uloga.
Fizičko zdravlje
Procjena tjelesnog stanja provodi se radi utvrđivanja različitih bioloških nedostataka, bolesti, otpornosti na utjecaj negativnih čimbenika, sposobnosti za rad u teškim uvjetima (uključujući i promjene okoline). Jedanjednom riječju, prilagodljivi uspjesi pojedinca uzimaju se kao temelji zdravlja.
Sa stajališta medicine, ovaj koncept odražava stanje unutarnjih organa, tjelesnih sustava, koheziju njihovog rada. Temelj zdravlja su funkcionalne i morfološke rezerve, zahvaljujući kojima dolazi do prilagodbi. Pazi se ne samo na odsutnost očitih odstupanja, bolesti i pritužbi pacijenta, već i na raspon adaptivnih procesa, razinu tjelesnih mogućnosti u pogledu obavljanja određenih funkcija.
U pedagoškim materijalima temelj koncepta "tjelesnog zdravlja čovjeka" nije transformiran, tj. karakterizira ga i regulatorna sposobnost tijela, ravnoteža fizioloških procesa i adaptivne reakcije.
Duhovno i moralno zdravlje
Duhovno i moralno zdravlje znači čovjekovu svijest o suštini dobra i zla, sposobnost da se poboljša, pokaže milosrđe, pruži ruku pomoći onima kojima je potrebna, pruži nezainteresiranu pomoć, pridržava se zakona morala, stvara povoljno okruženje za vođenje zdravog načina života (zbog ovog kriterija dodaje se koncept "kulture zdravlja").
Glavni uvjet za postizanje uspjeha na ovoj razini je želja za životom u harmoniji sa samim sobom, rodbinom, prijateljima i društvom u cjelini, sposobnost kompetentnog postavljanja ciljeva i njihovog postizanja predviđanjem i modeliranjem događaja, formuliranjem specifičnih koraci.
To je osigurati razvoj morala,moralne kvalitete svakoga – nužna osnova i uvjet za socijalizaciju mladih (odnosi se na sve vrste modernih društava). To je glavni cilj funkcije odgoja društvenih institucija, utječe na socijalizaciju pojedinca.
Moralne kvalitete su uvrštene u popis stečenih osobina ličnosti, ne mogu se pripisati osobi urođeno, a njihovo formiranje ovisi o mnogim kriterijima: situaciji, društvenom okruženju itd. Moralno obrazovana osoba mora imati specifične karakterne osobine (koji odgovaraju općeprihvaćenim moralnim standardima, običajima i načinu života u društvu).
Moralno zdravlje je popis stavova, vrijednosti i motiva za djelovanje ljudi u društvenom okruženju. Ne postoji bez univerzalnih ideja dobrote, ljubavi, ljepote i milosrđa.
Glavni kriteriji moralnog odgoja
- Pozitivno moralno usmjerenje pojedinca.
- Stupanj moralne svijesti.
- Dubina misli i moralnih presuda.
- Karakteristike stvarnih radnji, sposobnost poštivanja važnih društvenih pravila, ispunjavanje glavnih dužnosti
Dakle, ljudsko stanje se zapravo sastoji od različitih, ali u isto vrijeme usko povezanih područja, koja se shvaćaju kao “vrste zdravlja”. Stoga se zaključak o njemu može donijeti samo razmatranjem svakog od njih zasebno i analizom cjelokupne slike osobnosti.
