U predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama za nastavu logopedije dodijeljena je posebna soba. Ali ne znaju svi kako to ispravno sastaviti, koja je dokumentacija obvezna. Prije svega, važno je prostor predviđen za logopedsku sobu uskladiti sa svim sanitarno-higijenskim zahtjevima. Još jedan od potrebnih atributa je natpis na vratima koji sadrži podatke o imenu specijalista, satima prijema. Logopedska soba treba biti estetski oblikovana, ali bez nepotrebnih interijera, kako ne bi odvlačila pozornost djece u razredu.
Struktura
Zoniranje učionice povećat će učinkovitost dopunske nastave. Optimalnim se smatra sljedeći raspored:
- Zona za individualne sate. Tamo logoped podučava svako dijete pojedinačno. Od obavezne opreme to su stol, stolice, zidno ogledalo koje se koristi za vježbanje pravilnog izgovora zvuka.
- Područje za grupnu nastavu. Trebao bi biti veći, prostraniji. Važno je imati nekoliko stolova, stolica, ploču ipojedinačna zrcala.
- Skladište nastavnog i metodičkog i didaktičkog materijala. Kutak za postavljanje ormara, stolova, regala s raznim priručnicima, ilustracijama za nastavu, shemama didaktičkih igara itd.
- Radno mjesto logopeda je dizajnirano tako da učitelju bude ugodno raditi. Stoga vam je potreban radni stol, stolica, računalo (laptop), printer.
Putovnica sobe za logopedsku terapiju
Kada provjeravaju rad stručnjaka, paze ne samo na kvalitetu nastave, već i na to kako je radno mjesto dizajnirano. Također, jedan od kriterija ocjenjivanja je sposobnost vođenja dokumentacije. Jedan od potrebnih papira je i putovnica logopedske sobe prema Federalnom državnom obrazovnom standardu. Što u njemu treba istaknuti?
- Pravila za korištenje računa.
- Oprema.
- Dokumentacija.
- Nastavna pomagala.
- Okruženje za razvoj predmeta.
Uvjeti korištenja
- Mokro čišćenje sobe treba obavljati svaki dan.
- Ured treba redovito emitirati.
- Prije svake upotrebe, kao i nakon nastave, logopedske sonde i lopatice tretiraju se medicinskim alkoholom.
- Na kraju radnog dana trebate provjeriti jesu li prozori zatvoreni, jesu li električni uređaji isključeni.
Oprema
Da bi proces učenja donio pozitivan rezultat, stručnjak mora imati svepotrebno za rad. Stoga postoji popis glavne opreme logopedske sobe:
- Stolovi i stolice - trebali bi biti dovoljni za svu djecu koja su upisana u nastavu. Namještaj treba birati na temelju rasta učenika.
- Stalci za olovke, olovke - ovo će pomoći djeci naučiti održavati radno mjesto čistim.
- Magnetna ploča je u visini učenika.
- Dovoljno ručnih ormarića za čuvanje knjiga i materijala izvan pogleda.
- Zidno ogledalo za individualni rad - optimalna širina je 50 cm, a dužina 100. Najbolje ga je postaviti blizu prozora. Ali ako to nije moguće, trebali biste postaviti ogledalo na bilo koji drugi zid, ali s dodatnom rasvjetom.
- Pojedinačna ogledala, veličine 9 x 12 cm, u količini koja odgovara broju djece. Koristi se tijekom grupne nastave.
- Stol pored zidnog ogledala, stolice za logopeda i dijete za vođenje individualnih satova. Osim dodatne, koristi se i lokalna rasvjeta.
- Set logopedskih sondi.
- Etilni alkohol, vata, zavoj za alate za obradu.
- Flanelgraf, set figurica i slika.
- Stafelaj.
- Izrezana abeceda.
- Vizualni materijal za ispitivanje govornog razvoja djece, složen u omotnice i pohranjen u posebnoj kutiji.
- Ilustracije razvoja govora, sistematizirane po leksičkim temama.
- Nastavna sredstva koja se sastoje od: kartica sa simbolima, kartica saindividualne lekcije, albumi za ispravljanje izgovora zvuka.
- Govorne igre, razni loto.
- Obrazovna literatura.
- Ručnik, sapun, vlažne maramice.
Zadaci riješeni u logopedskoj sobi
Sva gore navedena oprema neophodna je za stvaranje optimalnih uvjeta u učionici i pomoć u realizaciji sljedećih zadataka:
- cjeloviti pregled djece za psihomotoriku, razvoj govora;
- izrada individualnih popravnih programa i dugoročnog plana razvoja za svakog učenika;
- konzultacije, individualne, podgrupne, grupne lekcije.
Standardizacija obrazovnog procesa u obliku GEF normi omogućuje postizanje dobrih rezultata. Oni navode potrebne uvjete za registraciju logopedske sobe.
Dokumentacija
Uprava obrazovne ustanove povremeno provodi verifikacionu analizu rada stručnjaka. Tijek rada logopeda zaslužuje posebnu pozornost. Dokumenti odražavaju osnove popravnih programa, planova rada, izvješća. To vam omogućuje da vidite dinamiku u učenju, da se upoznate sa sastavom djece koja pohađaju logopedsku nastavu. Raspon potrebnih dokumenata za logopeda uključuje:
- Perspektivni plan rada s djecom za školsku godinu.
- Kalendarsko planiranje treninga.
- Glasovna kartica za svako dijete s dodatnim dokumentima: uputnica za PMPK,uvjerenje pedijatra poliklinike, uvjerenja drugih specijalista (oRL, oftalmolog, neuropatolog, psihijatar), referenca od odgojiteljice u vrtiću (ako je dijete pohađalo).
- Bilježnica za individualni rad s djecom.
- Raspored logopeda.
- Planirajte pripremu kabineta za novu akademsku godinu.
- Plan samoobrazovanja nastavnika za akademsku godinu.
- Upute za sigurnost i zaštitu rada.
- Evidencija posjećenosti, konzultacija, primarne dijagnostike, PMPK zaključaka, bilježenje kretanja djece u logopedskoj skupini.
- Upitnici za roditelje.
Što vam je potrebno za anketu o razvoju govora
Svaki logoped zna odrediti razinu razvoja govora djeteta. Da biste to učinili, stručnjak mora imati svu potrebnu opremu. Da biste razmotrili sve aspekte razvoja govora, trebat će vam:
- Materijal za ispitivanje inteligencije, da bi se pravilno izgradio korektivni rad, potrebno je utvrditi intelektualnu razinu djeteta. To će pomoći da se pravilno planira rad za školsku godinu.
- Materijal za ispitivanje svih aspekata razvoja govora. Te komponente uključuju: fonetiku, vokabular, gramatiku, povezani govor.
Okruženje za razvoj sadržaja
Što se podrazumijeva pod ovim konceptom u logopedskoj sobi u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi? To je stvaranje potrebnih uvjeta za razvoj govora. Stoga u logopedskoj ordinaciji postoje sve potrebne didaktičke igre, vizualnematerijali za:
- razvoj viših mentalnih funkcija;
- poboljšanje motora;
- brusiti izgovor zvuka;
- formiranje fonemskog sluha i analiza zvuka;
- priprema za školu; tvorba vokabulara (impresivno i ekspresivno): slike predmeta na razne leksičke teme, zadaci za tvorbu riječi, slike za odabir antonima i sinonima, slike zapleta;
- formiranje koherentnog govora, njegova gramatička strana.
Školski ured logopeda
Uvjeti za radno mjesto specijalista isti su kao i za predškolske ustanove. Logopedska soba u školi se oprema u skladu sa sigurnosnim zahtjevima i sanitarno-epidemiološkim standardima. Također, logoped bi trebao imati sličnu dokumentaciju, materijale za ispitivanje razvoja govora i okruženje za razvoj predmeta.
Oprema
Opremljenost radnog mjesta logopeda malo se razlikuje od predškolske. To je zbog činjenice da su specifičnosti rada malo drugačije: uostalom, za djecu školske dobi već su postavljeni drugi obrazovni zadaci:
- Pultovi, stolice prema broju učenika.
- Plača - nalazi se na visini učenika prvog razreda. Poželjno je da na dijelu ploče postoji linija.
- Ormarići za nastavnu literaturu i didaktička pomagala, vizualni materijal.
- Zidna i pojedinačna ogledala. Zahtjevi za veličinu i mjesto suisto kao u vrtiću.
- Set logopedskih sondi, lopatica, pribora za njihovu obradu.
- Set filmskih traka s filmovima, crtićima i drugim materijalima za razvoj govora, upoznavanje s vanjskim svijetom i matematičke pojmove.
- Zaslon za prikazivanje filmova, koji treba biti presavijen preko ploče kada se ne koristi.
- Zidna blagajna slova i slogovne tablice.
- Pojedinačne kase slova i slogova za svakog učenika, sheme analize zvuka.
- Tablica s malim i velikim slovima iznad ploče.
- Vizualni i ilustrativni materijal za ispitivanje, izvođenje nastave.
- Setovi obojenih olovaka za svako dijete.
- Didaktičke igre.
Kao što vidite, dizajn školskog ureda je malo drugačiji od predškolskog. Nepoželjno je objesiti puno slika ili igračaka na zidove - ništa ne smije odvratiti djecu od obrazovnog procesa. Možete napraviti štandove na kojima će biti ispisana pravila lijepog govora, faze razvoja govora.
Minimalizam je dobrodošao u izboru stila za logopedsku sobu vrtića ili škole. Možete staviti nekoliko sobnih biljaka. Jednako je važno održavati čistoću radnog mjesta kako bi ured izgledao uredno. Svi predmeti, ormari i ladice moraju biti označeni, iz kojih će biti jasno koji je materijal tamo pohranjen. Također u logopedskoj sobi potrebno je imati i komplet prve pomoći za pružanje prve pomoćipomoć.
Kako bi pravilno uredio ured, logoped bi se trebao upoznati sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda. Tada će se stvoriti ugodni uvjeti za izvođenje nastave i aktivnosti stručnjaka.
