Psiha je karakteristika ljudskog stanja, posebna deskriptivna značajka koja uključuje mnoge različite aspekte, pitanja i probleme. U ovom članku pokušat ćemo odgovoriti na neka pitanja vezana uz to. Posebno će se razmotriti definicija psihe, njezine karakteristike, funkcije, svojstva, struktura i još mnogo toga.
Uvod
Psiha je složen pojam koji postoji u područjima ljudskog znanja i aktivnosti kao što su filozofija, psihologija i medicina. Ovaj koncept se može tumačiti na različite načine:
- Ukupan broj pojava i procesa mentalne prirode (na primjer, osjet, percepcija, emocija).
- Specifična značajka koju pokazuju životinje, uključujući ljude, a povezana je s okolnom stvarnošću.
- Aktivno prikazivanje od strane subjekta objektivnih komponenti stvarnosti. Nastaje tijekom interakcije između visoko organiziranih živih bića i vanjskog okruženja. Ispunjenje se izražava u ponašanju.
- Psiha je svojstvo karakteristikastvar s visokom organizacijom. Njegova je bit u aktivnom obliku prikaza od strane subjekta okolnog objektivnog svijeta. Temelji se na samoregulaciji individualnog ponašanja i aktivnosti subjekta.
Psiha je definicija koju karakteriziraju koncepti aktivnosti, razvoja, samoregulacije, komunikacije, prilagodbe itd. Usko je povezana s čitavom raznolikošću tjelesnih (somatskih) procesa. Njegov se izgled prati u određenoj biološkoj fazi evolucije pojedinca. Čovjek ima najviši oblik psihe – svijest. Psihologija proučava ovaj fenomen.
Mentalno zdravlje je stanje dobrobiti koje omogućuje osobi ostvarivanje individualnih potencijala, rješavanje problema koji proizlaze iz utjecaja stresa, obavljanje plodonosnog i produktivnog rada, a također donosi nešto (i pozitivne i negativne komponente aktivnosti) u život društva – stanište. Važno je znati da semantički sadržaj pojma "psiha" nije ograničen na kriterije medicine i psihologije, već odražava i društveni i grupni popis normi koje reguliraju ljudski život.
Koncept psihe usko je povezan sa samosvijesti, što je subjektivna percepcija objektivnog svijeta oko vas. Ovo je sjajan oblik analize svih objekata oko sebe, koji se, na ovaj ili onaj način, razlikuje od bilo koje druge osobe. Formira se skupljanjem i shvaćanjem iskustva. Samosvijest određuje za pojedinca skup potreba koje su vitalne, na primjer, potrebu za mišljenjem, osjećajem, motivom,iskustvo, akcija.
Postanak i razvoj
Povijest znanosti pokušavala je na različite načine definirati pojam psihe u prirodnom okruženju prirode. Promjena gledišta promijenila se tijekom razvoja ljudskog znanja.
Panpsihizam tvrdi da je priroda u cjelini živa. Biopsihizam vjeruje da je ovo svojstvo karakteristično za svaki živi organizam, uključujući biljke (isključujemo stanice). Neuropsihološki pogledi govore nam da samo bića sa živčanim sustavom imaju psihu. Pristaše antropopsihizma vjeruju da je ovaj fenomen svojstven samo ljudima, a životinje su "automati".
Modernije hipoteze definiraju svojstva psihe i njezinu prisutnost u skladu sa skupom kriterija koji ovise o sposobnostima određenih živih organizama (primjerice, ponašanje u potrazi). Jedna od tih hipoteza, koja je dobila priznanje od mnogih znanstvenika, je izjava A. N. Leontieva. Sugerirao je da je objektivni kriterij psihe sposobnost tijela da pokaže odgovor na utjecaj biološki neutralnog podražaja. Ovo svojstvo naziva se osjetljivost. Prema Leontijevu, uključuje niz aspekata, subjektivnih i objektivnih.
Prema Leontjevu, evolucija mentalnih oblika podijeljena je u 3 stupnja, među kojima:
- Elementarni senzorni jastučić.
- Perceptivna p-ka.
- Psiha inteligencije.
K. Od tri gore spomenuta stupnja psihe, Fabry je ostavio samo prva dva. Faza analizeon "otapa" intelekt u konceptu perceptivne psihe.
U prvoj fazi pretpostavlja se da životinja može odražavati samo određeni broj svojstava koja su povezana s vanjskim utjecajima. Druga faza prikazuje stanje vanjskog svijeta u obliku integralnih slika u odnosu na objekte i subjekte.
ponašanje
Um i ponašanje su pojmovi koji su usko povezani.
Ponašanje znači određeni oblik interakcije s vanjskim svijetom. Formira se tijekom života i uvelike duguje "presretanje" iskustva drugih subjekata. Ponašanje se može mijenjati u skladu s promjenom unutarnjeg i vanjskog broja čimbenika koji utječu na subjekta. Ovo je karakteristika životinjske razine organizacije.
Ponašanje igra važnu ulogu u evolucijskom razvoju, jer ima prilagodljivu vrijednost koja omogućuje životinji da izbjegne sve čimbenike koji na nju mogu negativno utjecati. Ova značajka je karakteristična za jednostanične i višestanične žive organizme, međutim, kod potonjih ponašanje regulira živčani sustav.
Ponašanje osobe može se izravno promatrati i analizirati. Trenutno se time bave mnoge discipline, na primjer: psihologija, etologija, psihologija životinja itd. Mnogo je teže izvoditi takve operacije s psihom.
Još jedan važan koncept vezan za psihu je izraz "duša".
Duša znači mnoga različita svojstva osobe. Primjerice, religijske i filozofske pretpostavke definiraju ga kao besmrtnu supstancu odnnematerijalna bit, koja izražava božansku prirodu, dajući nove početke za život u najširem smislu. Duša je usko povezana s pojmovima kao što su mišljenje, svijest, osjećaji, volja, sposobnost osjećanja, pa čak i sam život. Racionalniji i objektivniji opis duše definira je kao specifičnosti i skup značajki unutarnjeg, mentalnog svijeta osobe.
Svojstva
Svojstva psihe - posebne funkcije koje ona obavlja. Među njima je nekoliko glavnih:
- Refleksija je glavno mentalno svojstvo, koje je osnova za koncepte reprodukcije, objektivizacije, disobjektivizacije, introverzije i ekstroverzije.
- Koncepti objektivizacije i deobjektivizacije sposobnost su energije koju posjeduje psiha da se mijenja i prelazi u druge oblike. Primjerice, pjesnik objektivizira svoje energetske izvore iz predmeta i pojava u obliku djela koje će čitatelj proučavati. Posljednji subjekt koji treba shvatiti informaciju bit će disobjektivacija.
- Intro- i ekstroverzija povezani su s orijentacijom psihe. Međutim, potonji bi također trebao pokazati takve aspekte pojma koji se proučava kao što je njegova otvorenost za razumijevanje i analizu novih informacija.
- Reproduktivnost u psihologiji je obilježje subjekta, pomoću koje on može vratiti prijašnja mentalna stanja.
Svojstvo psihe je odraz, kao što je ranije spomenuto, njegova glavna značajka. Ako uzmemo u obzir posebno promišljanje, a ne ono što slijediIz svoje funkcije možemo reći da je to sposobnost percipiranja svijeta, prijenosa događaja oko sebe, a također i podvrgavanje razumijevanju određenih informacija. Ovaj koncept temelji se na prilagodbi osobe na uvjete nove sredine ili promjene u starom.
Funkcije
Funkcije psihe su skup izvršenih zadataka koji odražavaju utjecaj okolne stvarnosti na subjekt. Oni također reguliraju karakteristike bihevioralnih reakcija, ljudskih aktivnosti i svijesti o njegovom osobnom mjestu u svijetu koji ga okružuje.
Odraz utjecaja okoline u koju se pojedinac nalazi jedna je od glavnih funkcija pojma koji se proučava. Ovaj zadatak ima niz značajki, uključujući:
- Stalni napredak, razvoj i poboljšanje različitih ljudskih osobina koje nastaju prevladavanjem unutarnjih kontradikcija.
- Stalno prelamanje vanjskog utjecaja kroz prizmu prethodno uspostavljenih značajki percepcije informacija kroz psihu.
- Ispravno tumačenje i odraz stvarnosti okolnog svijeta. Ovdje je važno razumjeti da subjektivna procjena, razumijevanje i preobrazba informacija o objektivnoj stvarnosti ne poriče postojanje stvarnosti kao takve. Drugim riječima, bez obzira na mišljenje pojedinca, na primjer, o crvenoj i zreloj jabuci, tako će i ostati, bez obzira na druge oblike tumačenja podataka o ovom objektu.
Uz pomoć psihe, osoba stvara opću sliku stvarnog svijeta oko sebe. To je omogućeno prikupljanjem informacija putem raznihosjetilne organe kao što su vid, sluh, dodir. Također je važno uzeti u obzir sposobnost osobe da koristi resurse mašte.
Druga važna funkcija psihe je regulacija ponašanja i njegovih aktivnosti. Ove dvije komponente živog bića posredovane su upravo p-coy. Osnova za ovu tvrdnju je da se prikupljanje informacija, svijest o motivima i potrebama, kao i postavljanje zadataka i ciljeva razvijaju tijekom individualne percepcije.
Psiha je također značajka živog bića, što uključuje funkciju svijesti osobe o pojedinom mjestu u svijetu. Ovaj nam zadatak omogućuje prilagođavanje i kretanje u objektivnoj stvarnosti.
Procesi
Struktura psihe je složen sustav. Uključuje još jedan prilično važan koncept - "mentalne procese".
Oni su skupina posebnih pojava koje se uvjetno mogu razlikovati od integralne strukture psihe. Razdvajanje takvih sastavnih jedinica je generalizirana podjela bez posebnih kategorija. Drugim riječima, to je čisto uvjetno. Pojavili su se zbog postojanja utjecaja mehaničkih ideja o strukturi psihe sa stajališta psihologa i psihijatara.
Psihički fenomeni razlikuju se po trajanju i dijele u tri skupine: n-ti procesi, stanja i svojstva.
Psihički procesi ističu se među svim činjenicom da su vrlo brzi i kratkotrajni. Ovo je određeni stvarni odgovor na ono što se događa okolo.
Moderne izjave znanosti govore da n-ti procesi, u svoj svojoj raznolikosti, spajajući se, tvore strukturu onoga što osoba naziva psihom. Podjela prema psihološkim procesima je hipotetska, stoga još nema značajne argumente. Danas svijet razvija integrativne pristupe psihi. Sve procese pokušavaju razvrstati u dvije vrste: pedagoške i propedeutičke. Ova dva puta trebaju biti u okviru razvoja znanosti.
Wecker je izdvojio 2 razine organizacije mentalnih procesa. Prvu je povezao s nizom živčanih procesa koji su organizirani neuronskim vezama. One se tek ponekad ističu u svijesti pojedinca, budući da se sve događa na podsvjesnoj razini, pa ih je teško odrediti. Druga razina je povezivanje podsvjesnih procesa sa svjesnim, njihova analiza i uspostavljanje odnosa kako bi se stvorila cjelovita slika.
Ljudska psiha međusobno povezuje, na primjer, procese kao što su pamćenje, pažnja, razmišljanje, percepcija. Mnogo je sličnih sposobnosti našeg mozga. Među njima su: kognitivni (osjeti, ideje, pamćenje, mišljenje, percepcija, resursi pažnje, govor i mašta), emocionalni (osjećaji, emocije, stabilnost i percepcija stresa, afekti) i voljni (borba između motiva, postavljanja ciljeva i sposobnosti). donositi odluke).).
Struktura
Struktura psihe je prilično složen sustav formiran od zasebnih podsustava. Elementi ovog koncepta organizirani su hijerarhijski i mogu se često mijenjati. Glavna nekretninapsiha je holistički oblik i dosljednost.
Razvoj ove znanosti omogućio je stvaranje određene organizacije u njoj, koja razlikuje takve koncepte kao što su mentalni procesi, stanja i svojstva u općoj strukturi. Pogledajmo procese u nastavku.
Psihički procesi odvijaju se u ljudskom mozgu i odražavaju dinamičku promjenjivu "sliku" fenomena. Dijele se na kognitivne (fenomen refleksije i transformacije informacija), regulatorne (odgovorne za smjer i intenzitet vremenske organizacije ponašanja) i komunikacijske (omogućuju fenomen komunikacije između subjekata, kao i očitovanje i percepciju osjećaji i misli).
Koncept svijesti
Razine psihe uključuju nekoliko osnovnih klasifikacijskih "jedinica": podsvijest, predsvjesno, svjesno, nadsvjesno.
Podsvijest je skup želja, težnji i ideja koje su izašle iz svijesti ili su bile percipirane od strane psihe kao signal, ali nisu mogle prodrijeti u sferu percepcije svijesti.
Predsvijest je posredna karika između koncepta nesvjesnog i svjesnog. Postoji u obliku "toka svijesti" - nasumično kretanje misli, njihovo razumijevanje, prisutnost slika i asocijacija. Ova razina također predstavlja emocije.
Svijest je komponenta koja uključuje svaku višu n-tu funkciju (razmišljanje, memorijski resursi, mašta, sposobnost zamišljanja i također volja).
Evolucijski razvoj ljudske psihe omogućio mu je da stvori definiciju za najvišu razinu odraza stvarnosti na ovoj planeti. Ovo je materijalistički položaj koji karakterizira jednu osobuod oblika ljudskog mentalnog "početka". Međutim, povijest psihologije pokazuje da je problem svijesti bio najteži i najmanje shvaćen. A ni danas ovo pitanje nije do kraja proučeno, a mnogi psiholozi se češu o tome.
Među psihološkim karakteristikama svijesti su:
- subjektivni osjećaj i samospoznaja;
- sposobnost zamišljanja nestvarne stvarnosti kroz misaone procese;
- sposobnost preuzimanja odgovornosti za vlastito mentalno stanje i tipove ponašanja;
- sposobnost percepcije informacija preuzetih iz okolne stvarnosti.
Supersvijest je mentalni niz formacija koje je osoba u stanju formirati u sebi svrhovitom primjenom napora.
Domaća psihologija svijest tumači kao najviši oblik mentalnog odraza objektivne stvarnosti. To je također sposobnost samoregulacije. Tautologija: “svijest u obliku u kojem je osoba posjeduje dostupna je samo njemu” kaže da je mentalni razvoj osobe za red veličine veći u usporedbi s drugim životinjama.
Psiha je sposobnost dostupna središnjem živčanom sustavu. Mogu ga koristiti samo ljudi i neke vrste složeno razvijenih životinja. Uz pomoć psihe možemo reflektirati svijet oko sebe i odgovoriti na promjenjive uvjete u okruženju. Razlika između svijesti i psihe leži u činjenici da svijest ima određenu višu razinu, za razliku od psihe, njenih oblika istruktura uređaja.
Svijest je vrsta stalno promjenjivog skupa slika koje se mentalno i osjetljivo percipira u unutarnjem svijetu subjekta. Ovdje postoji sinteza vizualnih i zvučnih slika s dojmovima i sjećanjima, kao i shemama i idejama.
Dječja psiha
Razvoj ljudske psihe počinje od djetinjstva.
Svaki urođeni refleks djeteta reguliran je brojnim živčanim centrima. Korteks hemisfera bebe nije u potpunosti formiran, a živčano vlakno nije prekriveno zaštitnim omotačem. To objašnjava brzo i naglo uzbuđenje novorođenčadi. Značajka procesa koji se javljaju u ovoj dobi je da brzina njihovog razvoja premašuje razvoj kontrole nad tijelom. Drugim riječima, vid i sluh se formiraju mnogo brže. To omogućuje formiranje orijentirajućih refleksa i uvjetovanih refleksnih veza.
Do četiri godine, proces formiranja psihe je vrlo aktivan. Stoga je u ovom trenutku potrebno posvetiti najviše pažnje bebi i vrlo odgovorno pristupiti pitanju obrazovanja.
Važno je zapamtiti da je za dječju psihu cijeli svijet igra. Stoga je za njega vodeća metoda učenja i formiranja osobnosti oponašanje, koje će preuzeti iz ponašanja odraslih. Potrebno je shvatiti da se iskustva presretnuta u djetinjstvu i ranom djetinjstvu mogu ukorijeniti na podsvjesnoj razini u bebinom mozgu za cijeli život. Sedmogodišnje dijete već ima izražen temperament. U ovoj dobi važno mu je dati priliku da provodi vrijeme sa svojim vršnjacima. Takođerpotrebno je odrediti sklonosti djeteta kako bi se odredio opseg aktivnosti koji bi mu omogućio postizanje uspjeha zahvaljujući vlastitoj individualnosti i sklonostima.
Mentalni poremećaji
Mentalni poremećaj je problem koji utječe na sve razine njegove strukture (svijest, podsvijest, predsvijest i nadsvijest). U širem smislu, ovo je stanje koje se razlikuje od "normalnog". Postoje opsežnije definicije koje se koriste u određenim područjima ljudske djelatnosti (pravna praksa, psihijatrija i psihologija). Mentalni poremećaji nisu negativne osobine ličnosti.
Suprotno stanje poremećaja je mentalno zdravlje. Subjekti koji se mogu prilagoditi životnim uvjetima i rješavati razne probleme u pravilu su zdravi. Prisutnost poteškoća u područjima života kao što je uspostavljanje veze s ljudima, rješavanje obiteljskih ili radnih problema može ukazivati na jedan ili drugi psihički poremećaj.
Bolest ove prirode dovodi do promjene i poremećaja procesa osjećaja osjećaja, razmišljanja i reakcija ponašanja. Također postoji mišljenje da psihički problemi uzrokuju određene somatske disfunkcije tijela. Moguće je stvoriti medicinska i psihološka sredstva za uklanjanje mentalnih problema samo uz blisku pomoć takvih područja djelovanja kao što su medicina i psihologija. Također ne smijemo zaboraviti na važnost razmatranja predmeta psihologije - psihe - s različitih stajališta.
Mentalni procesi su poremećeni kod svake četvrte ili pete osobe na planeti. TKO ima ove podatke. Uzrok prisutnosti poremećaja ponašanja ili mentalnih poremećaja mogu biti različite pojave. Podrijetlo same bolesti nije jasno. Psiholozi su stvorili mnogo načina kako se nositi s njima i definirati ih. Ako ispitanik ima određene simptome, trebao bi se obratiti stručnjacima.
Trenutno postoji aktivna kritika identifikacije pojmova mentalnog poremećaja i bolesti. To je zbog prisutnosti u psihijatriji složenog skupa kriterija za određivanje prirode bolesti (biološki - tjelesna patologija, medicinski - kvaliteta životnih uvjeta i opasnost po život, socijalni - problemi u društvenoj sferi funkcioniranja). Najčešći je prijedlog da je psihički poremećaj posljedica problema u tjelesnom funkcioniranju dijela mozga. Na temelju toga, stručnjaci na desetoj reviziji Međunarodne klasifikacije bolesti odobrili su da se umjesto 2 pojma ("n-ta bolest" i "n-ta bolest") može koristiti koncept "mentalnog poremećaja".
Stanje psihe (psihijatrijski i mentalni poremećaji, kao i oni koje liječe psihijatri) često se izdvaja kao konvencija koja nosi konvencionalni, nemedicinski tip opisa osobe. Na primjer, neke vrste poremećaja samo su figurativno povezane s patološkom praksom. Takve reakcije, koje su netipične za svakodnevni život, postaju patologije. Međutim, mogu se pokazati spasonosnima i manifestirati sepa u određenim ekstremnim situacijama.
Oblici psihe mogu se međusobno razlikovati po vrsti poremećaja. S ove točke gledišta klasificiraju:
- Sindromološki princip, koji se temelji na postojećem konceptu prisutnosti "jedinstvene psihoze.
- Nozološki p-p temelji se na podjeli bolesti prema njihovoj etiološkoj zajedničkosti, a također je povezan s pitanjima patogeneze i sličnosti kliničkih slika.
- Pragmatični p-p je posljedica uspostavljanja razvojne veze između nacionalnih i međunarodnih zdravstvenih organizacija.
Takve značajke psihe kao što su njezini poremećaji omogućuju nam da ih podijelimo u različite strukturne jedinice koje čine jedinstven i cijeli odjel znanosti. Opisan je u petom odjeljku međunarodnog klasifikatora bolesti desete revizije, a razvio ga je WHO (u Ruskoj Federaciji usvojen je 1997.). Istaknute odredbe odjeljka:
- F00 - F09 - organska vrsta bolesti, uključujući simptomatske poremećaje p-kie.
- F10 - F19 - mentalna vrsta poremećaja, uobičajena za ponašanje povezano s upotrebom psihoaktivnih droga i supstanci.
- F20 - F29 - shizofreni, shizotipski i deluzijski poremećaji.
- F30 - F39 - poremećaj raspoloženja (afektivni p-in).
- F40 - F49 - neuropatski r-in povezan sa stresom i somatoformnim poremećajima.
- F50 - F59 - niz bihevioralnih sindroma povezanih s fiziološkim problemima koji su nastalina temelju fizičkih čimbenika.
- F60 - F69 - R-in osobnost i bihevioralne reakcije u odrasloj dobi.
- F70 - F79 - mentalna retardacija subjekta.
- F80 - F89 - r-in mentalni "rast".
- F90 - F98 - emocionalni i bihevioralni valovi koji su počeli u dobi tinejdžera ili djeteta.
- F99 - mentalni r-in bez dodatnih pojašnjenja.
Različite bolesti imaju niz opisnih karakteristika koje izdvajaju određene pojave u specifične skupine. Na primjer, shizofreniju karakterizira slom misaonih i emocionalnih procesa. Takve poremećaje karakterizira činjenica da dopuštaju svijesti subjekta da nešto "atipično" za većinu percipira kao normu. To se prvenstveno odnosi na opasne manifestacije agresije i okrutnosti. Shizofrenija često uključuje slušne ili vizualne halucinacije. Blagi oblici takve bolesti svojstveni su prilično velikom dijelu svjetske populacije, ali u ovom obliku ih je praktički nemoguće otkriti bez odgovarajućeg znanja. Međutim, ljudi s blagom shizofrenijom često su kreativni i imaju neke osebujne osobine.
